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    我也來過一把當老師的癮

    發布時間:2016-03-23 10:30:55           責任編輯:管理員           點擊次數:1133

                 我也來過一把老師的癮

          2016年3月22日,對于音樂趙老師和她的初二學生們來說是意義非凡的一天,因為從這一開始,她要嘗試與學生進行角色互換。

          上午第三節課,八年級的李建彪同學就著實過了一把當老師的癮。鈴聲還未響起,就看到李建彪同學已經興高采烈的站在了講臺上,激動的對趙老師說:“老師,萬事俱備,只欠東風?!痹捯魟偮?,教室里就響起了熱烈的掌聲。


           隨著鈴聲的響起,趙老師趕緊坐在了學生的位置上與同學們跟隨“李老師”開始了她們的音樂之旅!伴隨著同學們愉快的笑聲,師生漸漸進入了狀態?!袄罾蠋煛钡陌鍟苡袀€性,ppt制作的也很精致,內容準備的更是相當充分,課堂環節設置也是有問有答,充分調動了同學們的積極性,完全把趙老師當成了一名也在認真聽講的學生。大家都在認真聽“李老師”講臉譜知識,認真思考回答問題,積極踴躍地提出問題,發表自己的想法。

           愉快的音樂課即將結束了,臺下的郭同學忍不住舉手說:“我也要準備一節課當一次老師,把我知道的知識與同學們分享?!本瓦@樣,一節充實的音樂課在同學們踴躍的報名中接近了尾聲。然而,屬于孩子們的音樂體驗之旅才開始揚帆起航。

           教育不是灌輸,而是激勵、喚醒和鼓舞。校園是師生共同學習和成長的地方,教學相長,“師不必賢于弟子,弟子不必不如師?!痹跅魅~,每一位學生的閃光點都能被發現,每一位學生都有讓人尊重和學習的地方,每一位學生都能走上講臺展示自己,成為一名合格的“老師”。為楓葉學子喝彩!